課程介紹

「六標準差專案改善活動」，廣泛使用於全球各國各種產業與每一個相關部門，運用DMAIC五大步驟(乃至於分成更多更細的步驟)，環環相扣，嚴嚴密密，以達成改善目標。此五大步驟都是可實踐的方法，非常實用，不是只講理論的概念，透過各步驟之真實數據，利用Minitab統計軟體來演算，歸納迴歸出關鍵原因與結論，讓我們可快速確實掌握此關鍵要因來控制之或改善之，以提高品質，降低成本，真是一套非常科學化、系統化之極佳利器。本課程適用於研發/品保/生產工程師等。

課程特色/目標

n  課程目標

Ø   教導學員學習如何用Minitab軟體來「統計與解析」各種數據。

Ø   兼顧理論及範例，除了理論講解，更透過Minitab範例，兩天課程，教您快速學習實用之〈量測系統分析〉、〈製程能力分析〉、〈迴歸分析〉、〈管制圖〉等等案例。

 

n  課程特色

Ø   先簡述課程之基本理論，再經由不同的Minitab範例來學習DMAIC。

Ø   讓學員容易使用Minitab軟體來「統計」各種數據。

Ø   讓學員容易了解「解析」Minitab軟體運算結果，正確而全面性掌握數據之結果。

課程對象

 對統計有初步概念的人，研發/品保/生產工程師皆可。
 尤其想學習使用Minitab軟體來進行「六標準差專案改善活動」者。

講師簡介

翁顧問
1. 服務於工業界35年， 歷任研發、生產、品保之部門主管諸職，經歷豐富而完備。
2. 使用Minitab來從事〈六標準差專案改善活動〉與〈實驗設計與解析〉之上課與輔導工作已有十五年經驗。
3. 擅長使用Minitab軟體來「設計」各種改善與實驗題目。並擅長「解析」Minitab軟體運算結果，正確而全面性掌握改善與實驗之結果

課程大綱

五大步驟	課程內容
D:Define 定義	六標準差簡介, 專案章程, 顧客需求, 高階流程圖(SIPOC)
M:Measure 量測	MSA量測系統分析,  Cpk製程能力分析, 衡量目前水準,確認y值目標,  詳細流程圖
A:Analyze 解析	要因分析(開放), 要因分析(縮小), ANOVA變異數分析, test檢定, 迴歸分析, 篩選關鍵要因
I:Improve 改善	縮小關鍵要因之公差, DOE實驗設計(全因子,部分因子), 多目標最佳化之關鍵要因條件
C:Control 控制	控制計畫, 管制圖, 財務效益分析

詳細課程大綱，請看DM

價格

一般生：每人$9,000元，

早鳥價(兩週前: 2/20)：每人$8,500元，早鳥團報(同公司2人以上): 每人$8,000元。

常見問題

學員若能自行攜帶筆電，可下載Minitab 英文試用版(免費30天試用，請勿太早安裝)，則其輔助學習效果更佳。
本精華班授課亦適用於無攜帶筆電之學員。

臉書公開社團: 產業學院實驗設計 https://www.facebook.com/groups/613538812473349/

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