當今企業面臨激烈的生存與發展競爭,台灣的企業更是面對前有頑敵後有追兵困境,如何在困頓的環境中殺出一條血路並贏得最終勝利,是否有克敵致勝之良策呢?我們認為「提升產品價值,滿足顧客需求」是唯一的策略方向,而擔當此重任的就是企業之研發創新團隊。過去的研發創新偏重技術面,本課程則強調管理面,唯技術與管理結合才能把研發創新之大事做得出色。
本課程教導我們如何以客觀而有效的方法來分析產品(或服務),尤其是設計中的新產品及生產製程上之潛在問題,原因及風險度,並提出相應之對策,藉以提升產品之可靠性,這是事先的分析與預防,而不是事後的彌補,對於工作改進及品質水平之提升將有重大幫助。
陳講師
課程主題 |
課程內容 |
1.FMEA的作用與重要性 |
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2.FMEA的實施步驟 |
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3.各種潛在的失效模式 |
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4.評價每個失效模式的嚴重程度.起因及發生的可能性 |
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5.設法找出減少失效模式發生的控制變量 |
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6.採取相應之預防措施以避免問題發生.藉以提升品質.效率 |
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7.FMEA的實務課程 |
(1)實際案例分析與說明 (2)FMEA與其他相關模式之比較 (3)實施FMEA可能會遇到的問題與相應之對策 (4)課堂演練與課後習作 (5)Q&A (6)FMEA適用的時機與場合 (7)FMEA成功的最大關鍵 |
8.FMEA改版-架構.內容.表單之修正 |
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註1:因應天候或不可抗力因素,主辦單位保有調整議程之權利。
課程主題 |
課程內容 |
一、FMEA的作用 |
1.1查明潛在失效模式 1.2評價起因及其可能性 1.3評價起因及可能性 1.4建議采取預防措施 |
二、Failure的含意 |
2.1狹義而言 2.2廣義而言 |
三、FMEA方法的分類 |
3.1硬件法和功能法 3.2 DFMEA與故障模式與影響分析 |
四、FMEA的程序 |
4.1 FMEA實施流程 4.2實施的具體步驟 |
五、填寫FMEA表格 |
5.1 DFMEA 5.2 PFMEA |
六、DFMEA分析 |
6.1故障與影響分析表 6.2嚴重度S評分表 6.3 產品故障頻度O評分標準 6.4 產品故障檢測難度D評分標準 |
七、PFMEA分析 |
7.1故障與影響分析表 7.2嚴重度S評分表 7.3產品故障頻度O評分標準 7.4產品故障檢測難度D評分標準 |
八、FMEA的嚴重度﹑頻度﹑探測度的評價法 |
8.1估計S 8.2分析O 8.3評估D 8.4計算風險順序數(RPN) 8.5提出糾正措施和預防措施 8.6跟蹤.驗證措施的有效性 8.7計算糾正後的RPN 8.8 FTA根因探尋與七大分析 |
九、FMEA之對策與改善 |
9.1針對根因提出對策 9.2對策實施與責任單位 9.3改善後SOD評價 9.4 防呆法與系統修正 |
十、FMEA改版 |
10.1 FMEA架構修正 10.2 FMEA表單修正 10.3FMEA評分修正 10.4新舊版FMEA對比 |
案例(一) |
製造業失效模式及效應實例分析分析 |
案例(二) |
服務業失效模式及效應實例分析分析 |
註1:因應天候或不可抗力因素,主辦單位保有調整議程之權利。
報名方案 |
費用 |
說明 |
原價(含稅、午餐、講義) |
4,000元/人 |
實體台北授課/線上Webex直播 |
課前10日報名(早鳥優惠) |
3,500元/人 |
實體台北授課/線上Webex直播 |
2人以上團體報名(同公司2人以上) |
3,200元/人 |
實體台北授課/線上Webex直播 |
註1:報名各方案可選擇
註2:線上授課,線上授課會提前寄送課程講義,安排課前測試,於課程當天同步直播,本同步數位課程無補課機制。
【主辦單位】:財團法人福琳工商發展基金會、工業技術研究院 產業學院
【上課日期】:2023年4月13日,09:00~17:00;每天7小時。
【上課地點】:工研院產業學院 台北學習中心+Webex線上直播 (實際上課教室請依據上課通知函為準!)
【招生人數】:本班預計20人為原則,依報名及繳費完成之順序額滿為止。(預計10人即開課)
【課程費用】:課程學費、講義(實體供1日午餐、線上供國內郵寄服務)
【培訓證書】:參加本課程之學員,研習期滿,出席率超過80%(含)以上,即可獲得工研院頒發的培訓證書。
【報名方式】:線上報名
【課程洽詢】:02-2370-1111 #303陳小姐
【繳費方式】:確定開班再付款,報名時選擇信用卡線上繳費或ATM轉帳
【退費標準】:請於開課前三日以傳真或email告知主辦單位,並電話確認申請退費事宜。若未於期限內申請退費,則不得於任何因素要求退費,惟可轉讓與其他人參訓。