課程代號:2323100006 品質管理
【實驗設計系列課程】高階實驗設計(Minitab精華班)
1. 「高階實驗設計」教導學員學習如何用Minitab軟體來設計而能夠「消除擾亂因子」。 2. 教導學員學習高階設計方法,以減少實驗次數而能達成所要的實驗目的。 3. 透過許多Minitab範例,讓您能運用與仿效到您工作上之案例,對您有實質幫助。
課程型態/ 實體課程
上課地址/ 新竹
時  數/12 小時
起迄日期/2024/08/13 ~ 2024/08/14
聯絡資訊/黃小姐   03-5732961
   
2024/07/22 截止
課程介紹

實驗設計」是一套非常科學化、系統化之研發創新之極佳利器;但在實際使用時會受到人機料法環境等等許多因素之干擾與交絡現象而無法發揮最大效果「本進階課程(又稱高效率實驗設計) 」將幫助您克服與解決這些問題,使您的實驗設計功力更上一層樓!

(建議學員上課前需具備: 變異數、迴歸、實驗設計等統計知識)

   本進階課程講授實用案例如下,教您「設計與解析」技巧與解決上述問題,讓您可舉一反三至您的工作上之應用:

 

第一天案例

案例分類

內容

擾亂因子

1.未知且無法控制,採用甚麼方法來克服?如何設計與解析?

2.已知且無法控制,採用甚麼方法來克服?如何設計與解析?

3.已知且可以控制,採用甚麼方法來克服?如何設計與解析?

不同批號原料或不同人員/設備之困擾

如何要採用區集劃分(blocking)方法來克服?

人工血管是射出成管

如何確認原料批次是該用區集或隨機?

如何影響人工血管的良率?

改善雷達鏡偵測能力

如何實驗確認大地雜訊與濾波器種類之影響?

此兩者有無交互作用?

單晶圓電漿蝕刻裝置

如何實驗確認電極間隙,氣體流量與RF功率對矽氮蝕刻率之影響?

晶圓堆疊

四片晶圓堆疊在氧化爐內,此四片氧化厚度,應算是replicateduplicate?

如何解析duplicate(repeat)之平均值與標準差?

如何將duplicate(repeat)之平均值與標準差疊圖來獲取最佳化區域?

壓力槽內生產化學品

如何實驗確認溫度,壓力,濃度,攪拌速率條件來獲取最大過濾率?

 

   第二天案例

案例分類

內容

積體電路製程

如何實驗孔徑,曝光,顯影,光罩,蝕刻條件來進行部分因子,來改善良率?

射出成型製程

如何實驗模溫,螺桿,保壓,週期,澆口條件來進行部分因子,來改善收縮?

噴射渦輪引擎

噴射渦輪引擎的輪葉是以五軸CNC來加工, 如何找出哪些機器參數會影響輪廓的偏離?

塗佈在矽晶圓上阻光劑

如何實驗轉速,加速度,塗佈量,時間,黏度,排出率條件對厚度影響?

連續穩定製程

如何微調參數以獲取最佳化目標值?

27-4部分因子實驗雖然次數少(七因子A~G,只要實驗八次)可得七個效應值

    A會與BD+CE+FG交絡,無法區分這效應值是來自ABD+CE+FG?

    教您再實驗另一組27-4,便可得另七個效應值,14,便能分得出:

    七個主效應(A~G)其他效應(也共七個)

    A主效應/A之二因子交互作用(共七個)其他效應(也共七個)

 

 

課程目標

1.本進階課程教導學員學習用Minitab軟體來設計而能夠「消除擾亂因子」與「分離交絡現象」。

2.教導學員學習高效率設計方法,以減少實驗次數而能達成所要的實驗目的。

  3.透過許多Minitab範例,讓您能運用與仿效到您工作上之案例,對您有實質幫助

 

 

課程特色

範例為主:先簡述基本理論,再來學習每個主題之Minitab範例,做中學。

讓學員容易使用Minitab軟體來「設計」各種改善與實驗題目。

  讓學員容易了解「解析」Minitab軟體運算結果,正確而全面性掌握改善與實驗之結果。

 

 

適合對象

1.對於研發工作有初步概念者。

2.對於Minitab軟體有初步概念者。

3.建議需具備: 變異數、迴歸、實驗設計等統計知識。

4.若您已上過「初階/一般實驗設計」課程: 高效率實驗設計是實驗設計課程之進階方法,讓您更上一層樓。

5.若您未上過「初階/一般實驗設計」課程: 「高效率實驗設計」雖是實驗設計課程之進階方法,因課程一開始簡單複習「實驗設計」課程,故亦可當作「實驗設計」課程直接學習。

 

 

課程大綱(第一天)

避開人機料法環境干擾的實驗設計 (區集設計)   ★主辦單位保留調整課程內容、行程與講師之權利

時間

課程單元

課程大綱

09:30

~

12:30

擾亂因子

1.     擾亂因子分成三大類:

1.1未知且無法控制, 我們採用甚麼方法來克服?

1.2已知且無法控制, 我們採用甚麼方法來克服?

Minitab範例研討(設計與解析)

1.3已知且可以控制, 我們採用甚麼方法來克服?

      Minitab範例研討(設計與解析)

因子設計

有區集與無區集之差別與結果?

Minitab範例研討(設計與解析)

12:30

~

13:30

午餐

13:30

~

16:30

2k因子設計

1.     Pure-Error, Lack of Fit.

2.     判斷效應顯著三個方法:

ANOVA, 信賴區間, 常態機率圖

3. replicateduplicate(repeat)有何不同?

   如何解析duplicate(repeat)之平均值與標準差?

   如何將duplicate(repeat)之平均值與標準差疊圖來獲取最佳化區域? Minitab範例研討(設計與解析)

區集劃分與交絡

1.  2k因子設計的區集劃分與交絡

Minitab範例研討(設計與解析)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

課程大綱(第二天)

   避開交絡現象的實驗設計 (折疊設計)  ★主辦單位保留調整課程內容、行程與講師之權利

時間

課程單元

課程大綱

09:30

~

12:30

部分因子

甚麼情況要採用摺疊(Fold)方法?如何設計與解析?

單因子摺疊設計

所有因子摺疊設計

Minitab範例研討(設計與解析)

12:30

~

13:30

午餐

13:30

~

16:30

部分因子

部分摺疊設計

Minitab範例研討(設計與解析)

蛻變作業

連續穩定製程,如何微調參數至最佳化?

Minitab範例研討(設計與解析)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

講師簡介

翁 顧問

【學歷】 國立成功大學化工系

【經歷】

1.   服務於工業界35年, 歷任研發、生產、品保之部門主管諸職,經歷豐富而完備。

2.   對於品質管理與改善系統(ISO9001, ISO/TS16949,Six-sigma)之建立與執行,已有二十年之實務經驗。

3.   使用Minitab來從事〈六標準差專案改善活動〉與〈實驗設計與解析〉之上課與輔導工作已有十五年經驗。

4.   擅長使用Minitab軟體來「設計」各種改善與實驗題目。並擅長「解析」Minitab軟體運算結果,正確而全面性掌握改善與實驗之結果。

5.   現為企業顧問,從事〈六標準差專案改善活動〉與〈實驗設計與解析〉之上課與輔導工作。

 

【講授經歷】:

杜邦(DuPont)桃園廠、陶氏化學(Dow)竹南廠、國巨、鼎元光電、聯亞光電、美商慧盛、鈺邦科技、台灣永光、南港輪胎、漢民科技、愛爾蘭商速聯、拓凱實業、中鋼、智慧機械科技中心、中科院、工研院等多家知名企業等。

 

 

課程資訊

1.   課程地點:新竹,工研院光復院區

2.   課程日期:1130813日、1130814

3.   課程時間:09:30-16:30(報到時間:09:00-09:30)

4.   報名方式:線上報名

5.   聯絡資訊:姚小姐 03-5732863 emailitriB10617@itri.org.tw

 

 

 

課程費用

方案

費用

一般報名

10,800/

早鳥價(需在開課前三週報名)

9,800/

3人以上團報價

9,200/

 

 

注意事項

1.學員若能自行攜帶筆電,可下載Minitab試用版(免費30天試用,請勿太早安裝),則其輔助學習效果更佳。本精華班授課亦適用於無攜帶筆電之學員。

2.請自行安裝Minitab試用軟體,本課程不提供該軟體。

3.視疫情狀況,本課程保留實體授課或線上授課之權利。

4.若原報名者因故不克參加,可指派其他人參加,並於開課前二日通知。

5.出席率達80%以上,將可取得產業學院之培訓證書。

6.尊重老師之智慧財產權,授課時請勿錄影錄音。

7.為配合講師時間或臨時突發事件,主辦單位有調整日期或更換講師之權利。

 

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