因應創新趨勢,產業結構優化,為充裕產業所需的重點人才,產業學院配合政府政策,偕同產、學、研領域專家進行職能分析、發展職能藍圖與基準、執行人才能力鑑定,持續推動職能發展建置與應用,發展貼近產業需求人才的能力規格,並逐步建立示範案例,進而經驗轉移,期望藉由職能,提供企業作為人才選用、能力鑑定升遷、教育訓練、績效考核,以及學校發展培訓學程之指導方針,進而補足產業職能缺口,縮短學用落差。

為充裕產業所需的重點人才,產業學院配合政府政策,偕同產、學、研領域專家推動職能發展建置與應用,訂定產業所需人才能力規格,發展鑑定考試,逐步建立示範案例,期望藉由鑑定考試制度,提供企業作為人才選用、教育訓練、能力考核、績效/升遷之工具,並帶動培訓單位依據考試內容,發展相關之培訓課程/教材,促使學校調整教學,補足產業職能缺口,縮短學用落差。

在「5+2產業創新」既有基礎上,加速發展「六大核心戰略產業」所需之人才能力鑑定,包括電子通訊類、資訊類、智慧機械類、綠能科技類、生技醫藥類及跨領域類專業工程師,詳細請見經濟部產業人才能力鑑定推動網:https://www.ipas.org.tw/ 及 iPAS數位課程